7月4日-5日，2026年辽宁省青少年科技教育创新成果大赛决赛在辽宁省科技馆举办。赛事由省科协、教育厅、科技厅、团省委、省妇联联合主办，省科技馆承办，全省近200名科教从业者与青年学子参赛。我院教师深耕科普育人，在三大竞赛组别斩获多项大奖，彰显学院科创教育育人成效。
大赛分科技教育工作者赛道（科教制作、科教方案两类）与大学生赛道，涵盖科普教具研发、科创课程设计、教学方案创作，覆盖力学、化学、光电、AI、STEAM教育等领域，经初审、现场答辩、专家综合评审决出各级奖项。
教师赛道中，我院两位教师斩获一等奖。徐香新老师《让力学“看得见”：热成像技术融入力学实验的学科交叉教学活动全流程设计》获科教方案类一等奖，以热成像技术破解力学实验可视化难题；张尚青老师《开放式上转换荧光光谱仪的研制及教学应用》获评科教制作类一等奖，打破传统光谱仪器“封闭黑盒”局限，设备结构可视化、操作门槛大幅降低，可广泛应用于多学科融合场景下的化学科普教学。
大学生赛道里，我院教师共指导5项学生作品获三等奖。张尚青、裴攀科、朱盼盼、席秋颖、王佳乐等教师分别指导传感检测、编程几何、光纤测量、智能电路识别等科创教学方案，将理工科前沿知识转化为中小学趣味科学课程，推动高校科研资源对接基础教育。
一直以来，理学院依托基础学科优势，组建科普教师团队，常态化开展科普课堂、中小学研学、科创指导等活动。此次获奖是学院履行高校社会服务职能的生动体现。下一步，学院将持续深挖专业优势，丰富科普课程与教具资源，深耕青少年科普教育，为辽宁省科创人才培育和科技教育高质量发展贡献力量。
供稿：张尚青、徐香新
