为响应学校“停课不停学”的号召，贯彻落实教育部学校关于疫情防控的要求，理学院依托研·职成长领路工作室，自2月开展“研·职”成长领路主题教育活动60多次，围绕“实现学生学业价值”核心目标，采取分年级目标指导体系，全面推进网络远程学生教育工作，充分调动专业教师、企业、校友、朋辈学生等多元教育主体，扎实开展学生成长发展和考研就业工作。
“研·职”成长领路工作室主要以指导学生更好解决升学和就业问题为切入点，紧密结合学院“深专业、细出路、重提高”和“全面实现学生学业价值最终目标”的工作重点，制定了“个性化指导、项目化运作、服务性平台”的建设方案；针对不同年级学生特点进行深入分析，将教育指导与现实分析相结合，将个性化咨询与过程化帮扶相结合，探索了扩大覆盖面至全体本科生的成长发展指导工作思路，构建了“三横一纵”的四项“研·职”成长领路项目，既为学生的成长需求提供解决方案，同时也为学生的价值体现搭建展示平台，帮助学生更充分的了解自己，更好地规划个人学业、职业发展，找到实现目标的有效途径。
工作室按照“一年级：习惯养成、明确方向”，“二年级：树立目标、提升能力”要求，配备大四党员骨干担任助理班主任，通过每月主题班会、寝室对谈等方式，从疫情防控、专业学习、科研创新、心理辅导等方面为学生进行指导，引导低年级学生进行学业规划，树立社会主义核心价值观。高年级按照“精细指导、分类梳理、增强学生获得感”要求，结合学生专业学习特点，举办“研·职”成长咨询会、“求职训练营”、“就业公告栏”，组织企业人力资源、优秀校友、保研考研优秀学生，通过网络宣讲、一对一辅导等形式，从保研、考研、就业、留学四个方面提供多样化的教育方案，助力学生实现学业价值。
工作室还积极投入到学院疫情防控工作，开展“党员寝室长”、湖北同学1+1爱心服务队，按照一名党员对应一个寝室、负责一名湖北学生的方式，落实疫情防控工作要求，及时反馈并解决学生在学业和生活上的困难。
据悉，自理学院研·职成长领路工作室成立三年以来，已顺利开展百人专场报告会等大型报告会二十余次，保研经验交流会，考研就业咨询会，一对一学长学姐指导等活动百余次。学生整体升学率较往年有较大幅度提升,目标引领初见成效。
